Motivação para a aprendizagem da matemática e sua relação com perceção de clima de sala de aula
Com o intuito de verificar e analisar as relações entre a motivação dos alunos para a aprendizagem da Matemática e as suas perceções sobre o clima de sala de aula em função das variáveis desempenho escolar e comportamentos disruptivos, e a relação entre motivação e clima de sala de aula, realizou-se...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , |
| Format: | conferenceObject |
| Language: | por |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.12/1609 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/1609 |