Prevenção dos comportamentos disruptivos em contexto de sala de aula

Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar.

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Carvalho, Eunice Leal Martins de (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2014
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.11/2666
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2666