Argumentação oral em contexto de debate : uma proposta de intervenção didáctica no ensino secundário
Relatório da prática de ensino supervisionada, Ensino de Português e Línguas Clássicas, Universidade de Lisboa, 2012
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/7539 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/7539 |