A intervenção educativa no processo de aprendizagem: a agência da criança
O presente relatório procura elucidar todo o processo que foi passado em contexto pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico. Representa a simbiose entre a prática pedagógica e os pressupostos teóricos que sustentaram as metodologias e estratégias adotadas que funcionaram como alicerces fundamentais no...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2014
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/1366 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1366 |