Prática de ensino supervisionada em ensino de Educação Musical no Ensino Básico

O presente trabalho, narra uma experiência de Ensino/Aprendizagem operacionalizada num processo de inclusão sócio escolar. Esteve envolvida, neste projeto, uma turma enquadrada no Plano Integrado de Educação e Formação (PIEF). Realizou-se no âmbito da Prática do Ensino Supervisionado (PES), do Curso...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pires, António do Nascimento (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2017
Assuntos:
PIEF
Educação Musical/Música
Coaching
Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano de Urie Bronfenbrenner
Liderança Transformacional
Liderança de Equipas
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Texto completo:http://hdl.handle.net/10198/14020
País:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/14020

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10198/14020

Registos relacionados