A perspetiva das crianças na transição da educação pré-escolar para o 1º ciclo do ensino básico
Este relatório apresenta a experiência adquirida no âmbito das Práticas Educativas I e II do Mestrado em Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico, assim como, um estudo de caso, desenvolvido em contexto do 1.º ciclo de ensino básico, e que tem como objetivo apresentar a forma como é perceci...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.26/31123 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/31123 |