Modelo de avaliação do programa comunitário de intervenção precoce da CERCI Lisboa
A existência de Programas de Intervenção Precoce na Infância (IPI) que respondam às necessidades individuais e respeitem a diversidade, beneficiam todas as crianças e contribuem para lançar os alicerces de uma sociedade inclusiva. A dificuldade da avaliação dos programas de intervenção precoce prend...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/14058 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/14058 |