Formação de e-formadores : estudo de caso no SOLAR - ambiente de aprendizagem online do instituto virtual
Neste texto apresenta-se um estudo no domínio da formação de professores para a Educação a Distância no contexto do Curso de Formação de Tutores do Instituto Virtual da Universidade Federal do Ceará, Brasil, orientado para a análise das conceções de utilização, desenvolvimento e inovação pedagógica...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2012
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/21685 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/21685 |