Até que ponto limitamos o brincar a partir da nossa conceção de perigo?

Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Pré-Escolar

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Almeida, Inês Melo de (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/10898
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/10898
Descrição
Resumo:Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Pré-Escolar