Transição para a Universidade: apresentação e validação do Questionário de Expectativas Académicas (QEA)
O processo de adaptação à Universidade é um processo complexo e dinâmico que envolve uma multiplicidade de factores. Entre eles, as expectativas que os jovens trazem aquando da entrada no Ensino Superior, são uma variável importante a considerar uma vez que, a discrepância entre aquilo que os estuda...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2001
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/12107 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/12107 |