| Summary: | Existem evidências de que as crianças menos competentes em habilidades motoras básicas, tais como agarrar, correr, lançar, pontapear e saltar são menos aFvas(1) . Uma revisão sistemáFca(2) recente mostrou que a competência motora percebida (CMP) Fnha uma associação mais forte com a aFvidade asica (AF) comparaFvamente a outros aspetos do autoconceito e que a idade moderava posiFvamente esta relação. Da mesma forma, foi mostrada uma associação posiFva entre a competência motora atual (CM) e a CMP na adolescência(3) e na terceira infância(4). Em crianças da segunda infância existe alguma evidência de que existe associação entre a CM e a CMP(5,6), contudo um estudo em crianças da segunda infância reporta que não existe associação(7) . Assim, parece que embora exista uma relação recíproca entre a CM e a CMP em crianças mais velhas e na adolescência, nas crianças mais novas a relação é menos clara.
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