Ensino remoto emergencial na educação básica brasileira e portuguesa: a perspetiva dos docentes

O impacto causado pela pandemia da COVID-19 levou ao encerramento de escolas por todo o mundo. Ministérios, governos estaduais, organismos públicos e privados viram-se repentinamente obrigados a converter todo o processo educativo para que milhões de estudantes continuassem os seus processos formati...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dias-Trindade, S. (author)
Outros Autores: Correia, J. D. (author), Henriques, S. (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10071/21500
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/21500