Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa – Guia de formação inicial

O documento que se apresenta pretende servir de suporte para a atividade dos formadores responsáveis pela formação de professores no âmbito do ensino da Língua Portuguesa da 1.ª à 6.ª classes, em São Tomé e Príncipe. É um documento que procura responder às necessidades reais e contextualizadas de fo...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vasconcelos, Alberto (author)
Outros Autores: Fonseca, Ana (author), Silva, Antónia (author), Fernandes, Esmael (author), Sousa, Inácia (author), Mata, Leonilda (author), Santos, Leonor (author), Teixeira, Madalena (author), Campos, Nelson (author), Major, Tibúrcia (author)
Formato: book
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
formação inicial de professores
São Tomé e Príncipe
língua portuguesa
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.15/3309
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/3309

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.15/3309

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