Números racionais e discussões matemáticas: Uma tarefa de cunho humorístico no 5.º ano
Este capítulo é um recorte de uma investigação que procurou estudar a aprendizagem dos números racionais e da capacidade de discutir no quadro de uma experiência de ensino que assenta numa metodologia de ensino exploratório em que a resolução e discussão de tarefas matemáticas são ingredientes funda...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.19/6433 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/6433 |