Envolvimento do aluno na escola e comportamento disruptivo

Este trabalho realiza uma abordagem ao construto envolvimento do aluno na escola e relaciona o envolvimento expresso pelos alunos com a disrupção professada por eles mesmos. A investigação contou 365 participantes a frequentarem o 7.º e o 10.º anos de escolaridade. Para a recolha de dados utilizaram...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernandes, Hélder Manuel Rego (author)
Other Authors: Caldeira, Suzana Nunes (author), Veiga, Feliciano Henriques (author)
Format: article
Language:por
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.3/3684
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.uac.pt:10400.3/3684