| Resumo: | A presente dissertação apresenta uma reflexão sobre as motivações que conduzem ao crescente interesse pela língua portuguesa na China. O estudo empírico tem por base o caso do Curso de Bacharelato em Língua Portuguesa, no Instituto Superior de Línguas Estrangeiras de Hunan. Neste contexto, foram aplicados questionários aos estudantes chineses do Curso de Língua Portuguesa, nesse instituto. Sublinhe-se que nenhum destes sujeitos tinham conhecimentos prévios de Português. A partir da análise dos dados obtidos, podemos identificar as motivações que levaram estes estudantes a procurar o curso de língua portuguesa. Dentro dos principais resultados, conseguiu-se perceber que o interesse pela aprendizagem de língua portuguesa relaciona-se com as políticas de cooperação entre a China e Angola e o facto de a língua portuguesa ser a língua política e de negócios nesse país africano, tornando-a, por isso, numa língua franca, uma ferramenta de comunicação entre a China e Angola. A crescente procura de trabalhadores chineses com conhecimentos de português e o facto de a língua portuguesa não ser tão geralmente conhecida quanto a língua inglesa leva ao aumento de boas perspetivas de emprego para os chineses que conheçam português.
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