O envolvimento emocional de um aluno com PHDA, na aprendizagem do piano - estudo de caso
O presente relatório incide sobre a Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da Música, variante de Instrumento/Piano e Classe de Conjunto. Este relatório encontra-se dividido em duas partes: na primeira o relatório aborda o trabalho desenvolvido na prática de ens...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.11/6344 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/6344 |