Actitudes hacia la Estadística de los Profesores: un Camino a Recorrer
Este estudio se centra en la medición y caracterización de las actitudes hacia la estadística de profesores portugueses de primero y segundo ciclo de la educación básica. Esta investigación surgió a raíz de los cambios que se propusieron desde el 2007 en la enseñanza de la estadística en la educació...
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Format: | conferenceObject |
Language: | spa |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10314/2357 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bdigital.ipg.pt:10314/2357 |