A ação do coordenador de departamento na melhoria da prática letiva
A qualidade do trabalho realizado pelas escolas depende, cada vez mais, da forma como as estruturas de orientação educativa assumem ativamente o seu papel. Aos coordenadores de departamentos curriculares compete, assumir um conjunto de funções, nomeadamente de caráter supervisivo, que podem ter gran...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10437/7199 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:recil.ensinolusofona.pt:10437/7199 |