Professional accreditation of library and information courses in the United Kingdom
O artigo revê a história e o desenvolvimento da acreditação profissional na área de biblioteca e informação, primeiramente na perspectiva do ensino de nível superior no Reino Unido e, em seguida, no contexto do desenvolvimento do ensino profissional em biblioteca e ciência da informação. Descreve as...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2003
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.48798/cadernosbad.857 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:publicacoes.bad.pt/revistas:article/857 |
| Summary: | O artigo revê a história e o desenvolvimento da acreditação profissional na área de biblioteca e informação, primeiramente na perspectiva do ensino de nível superior no Reino Unido e, em seguida, no contexto do desenvolvimento do ensino profissional em biblioteca e ciência da informação. Descreve as práticas e procedimentos actuais e conclui considerando a mudança de foco e de direcção que a revisão do processo de acreditação em curso, no CILIP, representa. |
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