A caminho da fluência na leitura oral
Atento ao grupo-turma e à individualidade de cada aluno, o professor desenvolve diferentes práticas de ensino com o objetivo de criar situações que possibilite construir o conhecimento necessário para ultrapassar as eventuais dificuldades que lhes possam surgir durante a aprendizagem. Apesar da nece...
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/11842 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11842 |