Relações entre avaliação e comunicação: Perceções de dois profesores de Matemática
A avaliação e a comunicação são dois processos fundamentais nas práticas letivas dos professores. Mas de que forma os professores os relacionam consciente e intencionalmente na sala de aula? Esta questão conduziu nos ao desenvolvimento de um estudo cujo objetivo principal é compreender as relações e...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/14988 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/14988 |