As perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso)
A relação entre a escola e a família é extremamente importante para o desenvolvimento harmonioso de todas as crianças, nomeadamente das crianças com NEE, pois o seu desenvolvimento é fortemente condicionado por estes dois contextos de socialização. A importância da parceria escola-família é fundamen...
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.11/1882 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1882 |