As perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso)
A relação entre a escola e a família é extremamente importante para o desenvolvimento harmonioso de todas as crianças, nomeadamente das crianças com NEE, pois o seu desenvolvimento é fortemente condicionado por estes dois contextos de socialização. A importância da parceria escola-família é fundamen...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.11/1882 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1882 |