Diretores e lideranças: perfis em contexto escolar

Em Portugal a administração e gestão das escolas tem sido, desde a revolução de 25 de abril de 1974, caraterizada por um modelo colegial. A publicação do decreto-lei n.º 75/2008, de 22 de abril que estabelece um novo regime jurídico de autonomia, administração e gestão das escolas rompe com esta tra...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Saleiro, Helena Isabel Palma Garcia Monteiro (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10071/6865
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6865