Os conceitos de limite e continuidade na transição do ensino secundário para o ensino universitário
Dissertação de mestrado em Ciências - Formação Contínua de Professores (área de especialização em Matemática)
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/29370 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/29370 |
Resumo: | Dissertação de mestrado em Ciências - Formação Contínua de Professores (área de especialização em Matemática) |
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