COMUNICAÇÃO ORAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS DE FUTURAS PROFESSORAS

Neste artigo abordamos a comunicação oral nas aulas de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental e apresentamos os principais elementos que compõe este processo (mensagem, contexto, remetente, destinatário, contato e código) e suas respectivas funções. Tivemos como objetivo identificar a im...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Araujo, Angélica (author)
Other Authors: Borralho, António (author)
Format: article
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Comunicação oral
Aula de Matemática
Formação Inicial de Professores
Anos Iniciais
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/24716
Country:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/24716

Internet

http://hdl.handle.net/10174/24716

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