A WebQuest como recurso para aprender história: um estudo sobre significância histórica com alunos do 5.º ano
Dissertação de mestrado Educação, área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino de História.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/7745 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/7745 |