Tempo de estudo autónomo e autorregulação da aprendizagem - uma outra forma de pensar o processo de ensinar e de aprender

Relatório de Estágio realizado no âmbito da Unidade Curricular Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico

Bibliographic Details
Main Author: Cunha, Inês Nobre da (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Tempo de estudo autónomo
Autorregulação da aprendizagem
Diferenciação pedagógica
Autonomous study time
Self-regulation learning
Pedagogical differentiation
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/8386
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8386
Description
Summary:Relatório de Estágio realizado no âmbito da Unidade Curricular Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico

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