Concepções e estratégias de ajuda e apoio académicos em alunos de 9º ano
Esta investigação tem como objectivo conhecer e identificar concepções e estratégias de procura de ajuda e apoio académicos. A amostra é constituída por vinte alunos do 9° ano de escolaridade de ambos os géneros que frequentam uma escola do distrito de Évora. A recolha de dados foi obtida através de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/20817 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/20817 |