Alunos de excelência no ensino superior: Comunalidades e singularidades na trajectória académica
Várias perspectivas teóricas procuram explicar os altos níveis de desempenho. Factores de índole contextual, cognitiva, motivacional e de personalidade parecem descrever o percurso de vida dos sujeitos com elevados níveis de rendimento, sugerindo a complexidade e a multidimensionalidade da excelênci...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2009
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Texto completo: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312009000100006 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:scielo:S0870-82312009000100006 |