Reconhecimento e validação de adquiridos experienciais – a emergência de actividades profissionais na educação de adultos
O texto foi elaborado a partir de um conjunto de informação recolhida em três Centros de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (CRVCC). O trabalho realizado nos CRVCC consiste na avaliação de competências através da experiência de vida. O processo de reconhecimento, validação e ce...
Autor principal: | |
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2018
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/32073 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/32073 |