Uma relação difícil? Escola e alfabetização no Alentejo (1850-1930)

Este texto parte de um quadro teórico de referência que radica do debate de matriz económica e social, sobre o Alentejo Contemporâneo. Analisa-se o processo de alfabetização na segunda metade do século XIX remetendo para o papel da educação formal dos protagonistas do desenvolvimento económico regio...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gameiro, Fernando Luís (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2017
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10174/21407
País:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/21407