Hiperatividade e défice de atenção em contexto escolar: estudo comparativo das perceções e impacto em professores do Ensino Básico

Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação: Educação Especial, área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Santos, Paulo Alexandre Rodrigues dos (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2013
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10284/3615
País:Portugal
Oai:oai:bdigital.ufp.pt:10284/3615