Tecnologia, actividade autêntica e actividade escolar: uma experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico

Pretende-se nesta comunicação reflectir o papel da tecnologia na criação de contextos escolares baseados no construtivismo / construcionismo, bem como na potencialização de mecanismos de aprendizagem colaborativa. Inseridos numa investigação qualitativa de natureza etnográfica, desenvolvida numa esc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Brazão, José Paulo Gomes (author)
Other Authors: Camacho, Helena (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2015
Subjects:
Aprendizagem colaborativa
Construtivismo
Construcionismo
TIC
Weblogs
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Centro de Ciências Sociais
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.13/843
Country:Portugal
Oai:oai:digituma.uma.pt:10400.13/843

Internet

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