Novas tecnologias e mudança conceptual em ciências : resultados de um estudo piloto no tópico "actividade enzimática"
A integração educativa do computador no laboratório de Ciências foi potencializada com a introdução em 1992 do Sistema de Aquisição e Tratamento de Dados (SATD) nas escolas portuguesas do ensino não superior através do Projecto MINERVA (Meios Informáticos no Ensino: Racionalização, Valorização, Actu...
Main Author: | |
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Format: | conferencePaper |
Language: | por |
Published: |
1997
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1822/25249 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/25249 |