Estilos parentais: Percepções entre pais e filhos

O presente estudo enquadra-se no âmbito das práticas e dos estilos parentais. Teve como objectivo comparar as percepções dos estilos parentais entre os pais e os seus respectivos filhos, bem como comparar se existem diferenças entre as percepções dos filhos atendendo ao género destes. Os participant...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Soares, Sandra (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2014
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.12/2586
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/2586
Descrição
Resumo:O presente estudo enquadra-se no âmbito das práticas e dos estilos parentais. Teve como objectivo comparar as percepções dos estilos parentais entre os pais e os seus respectivos filhos, bem como comparar se existem diferenças entre as percepções dos filhos atendendo ao género destes. Os participantes do presente estudo foram 46 crianças portuguesas, que frequentavam o 4ºano de escolaridade numa escola em Lisboa, e 46 respectivos pais. Foi aplicada uma escala que pretende avaliar os estilos parentais adoptados pelos pais e percepcionados pelos filhos. Foram colocadas duas questões de investigação: saber se existem diferenças nas percepções entre pais e filhos quanto ao estilo parental, bem como, saber se existem diferenças entre as percepções dos filhos atendendo ao género destes. Os resultados obtidos permitiram inferir que pais e filhos têm diferentes percepções face ao estilo parental adoptado pelos pais, mas que não existem diferenças nas percepções dos filhos atendendo ao género destes. Os resultados vão assim de encontro aos estudos anteriores que explicam as diferenças nas percepções entre pais e filhos quanto ao estilo parental adoptado pelos pais pelo facto de existir uma certa incompatibilidade de percepções e pensamentos no relacionamento entre os pais e os filhos. No que respeita à inexistência de diferenças nas percepções dos filhos atendendo ao género destes, os estudos apontam para o facto de que mais do que o género, é a idade das crianças a variável que influencia a percepção nos filhos.