Papel da supervisão na perceção socio-escolar da educação física

O autor parte de uma reflexão crítica sobre a sua experiência profissional e procura utilizar os recursos disponibilizados pela supervisão pedagógica para alterar conceções nega-tivas sobre a disciplina e os professores de educação física. Constata uma certa incongruência entre esta conceção negativ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bernardes, Marco António Morais Grazuna Pires (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10437/7443
Country:Portugal
Oai:oai:recil.ensinolusofona.pt:10437/7443