O contributo das políticas públicas educativas para a melhoria dos níveis de literacia e a criação de hábitos de leitura na população: Estudo de caso.
A sociedade contemporânea caracteriza-se pelas constantes mudanças sociais, culturais, educativas e económicas que requerem um saber constante, aprendizagens significativas e for- mação ao longo da vida. O conhecimento, a matéria-prima da educação, é um recurso estratégi- co da sociedade actual e a...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/11328/1241 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.uportu.pt:11328/1241 |