O impacto da supervisão pedagógica na construção da formação professional de professores
A questão da formação de professores e da supervisão da formação tem sofrido mutações ao longo do tempo. No quadro da reorganização dos cursos superiores, o grau de habilitação profissional para a docência (formação de professores) numa área específica (Pré-escolar, 1o Ciclo do Ensino Básico, entre...
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| Outros Autores: | |
| Formato: | conferenceObject |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/11323 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/11323 |