Abordagem das rotações centrada nos padrões: um estudo de caso com alunos do 9º ano

O reconhecimento crescente da importância da Geometria, mesmo ao nível do desenvolvimento integral do indivíduo, não estava, até há pouco atrás, plasmado nos programas curriculares de matemática. Para além disso, essa área não era abordada da forma que, hoje em dia, se considera mais adequada, desig...

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Bibliographic Details
Main Author: Matos, Lúcia Conceição Ferreira (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10773/8539
Country:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/8539