Transmedia storytelling in the portuguese context of english as a second language learning
No contexto português, o ensino de Inglês como segunda língua (IL2) é orientado pelo cumprimento de metas e temáticas propostas no currículo nacional. Esta estrutura dogmática não permite explorar a utilização que os alunos fazem da língua nos seus contextos informais e exclui oportunidades de apren...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | eng |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/8538 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/8538 |