SUPERVISÃO PEDAGÓGICA: IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS EDUCADORES DE INFÂNCIA
O presente estudo visou conhecer as perceções de um grupo de educadores, relativamente à importância da Supervisão no seu desenvolvimento profissional. Pretendeu-se conhecer, analisar e interpretar o modo como os Educadores percecionam a supervisão, identificando as funções e competências do Supervi...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.25746/ruiips.v3.i6.14403 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/14403 |