O papel das intituições islâmicas no ensino superior em Moçambique - Estudo de caso da província de Nampula
Esta comunicação analisa o papel e a importância da educação islâmica, e em particular da educação universitária, na afirmação das identidades islâmicas em Moçambique e no aumento da notoriedade e participação dos muçulmanos na vida política e socioeconómica do país. Procede-se à caracterização do s...
| Autor principal: | |
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| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2011
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10071/2994 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/2994 |
| Resumo: | Esta comunicação analisa o papel e a importância da educação islâmica, e em particular da educação universitária, na afirmação das identidades islâmicas em Moçambique e no aumento da notoriedade e participação dos muçulmanos na vida política e socioeconómica do país. Procede-se à caracterização do sistema de ensino superior na província de Nampula e à análise do contexto da criação da universidade islâmica Mussa Bin Bique, bem como da sua articulação com os outros subsistemas de ensino superior existentes na província. O texto foca também a sua atenção na actividade e no protagonismo da ONG islâmica Africa Muslim Agency na educação islâmica na província de Nampula, no quadro mais geral da sua articulação com a estratégia de re-islamização da África Austral. |
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