Prática de Ensino Supervisionada e investigação sobre a planificação na perspetiva dos professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico

O presente Relatório Final de Estágio pretende dar a conhecer o caminho percorrido ao longo do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, mais especificamente na Prática de Ensino Supervisionada. O relatório está dividido em duas partes. Na primeira, é efetuada uma refl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Santos, Susana Filipa Martins dos Santos (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2018
Subjects:
1.º Ciclo do Ensino Básico
Planificação
Professores
Processo de ensino-aprendizagem
Prática de Ensino Supervisionada
Primary school
planning
teachers
teaching-learning process
Supervised Teaching Practice
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.19/4544
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/4544

Internet

http://hdl.handle.net/10400.19/4544

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