Almeida, P. (2015). Argumentação no ensino das ciências: Conceções e práticas de professores de biologia e geologia do ensino secundário.
Chicago Style (17th ed.) CitationAlmeida, Paulo. Argumentação No Ensino Das Ciências: Conceções E Práticas De Professores De Biologia E Geologia Do Ensino Secundário. 2015.
MLA (8th ed.) CitationAlmeida, Paulo. Argumentação No Ensino Das Ciências: Conceções E Práticas De Professores De Biologia E Geologia Do Ensino Secundário. 2015.
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