Avaliação da docência no Ensino Superior: Contributos para um modelo compreensivo de avaliação do desempenho

Esta comunicação tem como objetivo apresentar a proposta de um projeto de investigação sobre avaliação do desempenho docente no Ensino Superior. Esta proposta surgiu da atividade de colaboração desenvolvida por um grupo de docentes da Universidade Portucalense (UPT) no contexto de uma ação de formaç...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Oliveira, Íris Martins (author)
Outros Autores: Fernandes, Sandra (author), Abelha, Marta (author), Fernandes, Sara M. (author), Carvalho, Olívia da Conceição (author), Jesus, Paulo Renato (author), Leite, Jorge (author), Mesquita, Diana (author)
Formato: conferenceObject
Idioma:por
Publicado em: 2019
Assuntos:
Ensino Superior
Avaliação
Desempenho docente
Scholarship of teaching and learning
Texto completo:http://hdl.handle.net/11328/2863
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.uportu.pt:11328/2863

Texto Completo

http://hdl.handle.net/11328/2863

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