Póvoa, L. (2021). A implicação da auto-regulação emocional no desenvolvimento do processo criativo dos alunos de composição coreográfica do 3º ano do ensino artístico especializado de dança do Conservatório Regional Silva Marques.
Chicago Style (17th ed.) CitationPóvoa, Laura. A Implicação Da Auto-regulação Emocional No Desenvolvimento Do Processo Criativo Dos Alunos De Composição Coreográfica Do 3º Ano Do Ensino Artístico Especializado De Dança Do Conservatório Regional Silva Marques. 2021.
MLA (8th ed.) CitationPóvoa, Laura. A Implicação Da Auto-regulação Emocional No Desenvolvimento Do Processo Criativo Dos Alunos De Composição Coreográfica Do 3º Ano Do Ensino Artístico Especializado De Dança Do Conservatório Regional Silva Marques. 2021.
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