Os contributos do texto literário para o ensino-aprendizagem de PLE: elaboração de uma proposta de didatização de um conto de Sophia de Mello Breyner Andresen

Dissertação de mestrado em Português Língua Não Materna (PLNM) – Português Língua Estrangeira (PLE) e Língua Segunda (PL2)

Bibliographic Details
Main Author: Oliveira, Andreia Alexandra Sousa (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2015
Subjects:
Texto literário
Cânone literário
Didática das línguas estrangeiras
Didatização
Português língua não materna
Português língua estrangeira
Literary text
Literary canon
Teaching of foreign languages
Didactization
Portuguese as a non-native language
Portuguese as a foreign language
Online Access:http://hdl.handle.net/1822/38243
Country:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/38243

Internet

http://hdl.handle.net/1822/38243

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