Os sons e as letras das palavras no jardim de infância
O presente trabalho assenta num estudo que visa o desenvolvimento da consciência fonológica, em crianças em idade pré-escolar. Cada vez mais a investigação vem reconhecendo o grande contributo da consciência fonológica no processo de aprendizagem da leitura e da escrita. Assim, desde cedo é relevant...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2013
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/9833 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/9833 |